我不是科班出身，只是單純愛上吉他。從一對一教學開始，到後來建立 Parkland，一路走來並不容易。
最深刻的，是陪著學生一路練到深夜，只為了一場演出或一次考試。雖然辛苦，但看到他們站上舞台的那一刻，一切都值得。
音樂帶我走過低潮，也帶來幸福。我希望把這份力量分享出去，讓更多人因為音樂而感到自由與安心。
— Parkland Music 創辦人
在每個人心中種下一顆音樂的種子，陪著它發芽、成長、茁壯，最後在舞台上開花。
音樂是一份陪伴與力量，默默在日常裡陪著我們。
每天都以第一天的初心面對每一位學員，陪著他們慢慢找到適合自己的步伐。
公正、謙卑、專注，是我們在教學與服務上不變的原則。
Parkland：林地／公共園地
在林地裡，音樂能紮根成長。
在公共園地裡，人們能分享、交流與創作。
Parkland Music 成立於 2001 年，專注於音樂教育與樂器販售，希望讓音樂成為更多人日常生活的一部分。
從基礎技巧到舞台實戰，我們希望陪著每一位學員，把「學音樂」變成自然又愉悅的事情。
Parkland 的品牌故事從對音樂的熱愛與教學經驗出發，希望讓學習延伸到日常練習、分享與演出。閱讀理念之後，可以再依自己的興趣認識導師與課程，看看目前想建立的是基礎技巧、完整歌曲，還是合奏能力。無論是第一次接觸樂器，或想重新開始，都可以先整理喜歡的音樂與可投入的時間，讓下一步的課程討論有清楚方向。
認識 Parkland 時，可以把品牌故事與自己的學習需要一起閱讀。創辦人從喜愛吉他與一對一教學開始，重視陪伴學生練習、準備演出，以及音樂在日常中的意義；這些想法也延伸到網站上的課程與師資介紹。若你正在尋找適合的起點，可以先選一種想接觸的樂器，再了解老師的教學方向，將對品牌的印象轉化成具體的選課問題。
第一次向音樂教室查詢，可以先整理想完成的事情，而不只詢問哪種課程最熱門。例如希望彈完一首歌、重新接觸以前學過的樂器，或與朋友一起合奏，所需的安排會有所不同。帶來喜歡的曲目、現有經驗與可練習時間，再透過聯絡頁查詢，會更容易討論適合的方向，也讓開始學音樂這件事配合自己的生活節奏。
認識 Parkland Music 時，可以從教室提供的課程、導師與學習方式一起理解，而不只看單一科目。不同學員可能以興趣、重新學習、樂團合作或表演為目標，因此實際課程仍會回到個人的程度、曲目與可練習條件。
如果你正在比較音樂教室，可以先查看導師陣容與各樂器課程，確認是否有自己想學的方向，再整理交通、可上課時段與課後練習條件。對師資、課程或場地仍有疑問時，可由聯絡頁提出具體問題，避免只從單一頁面的簡短介紹作判斷。
進一步了解 Parkland Music 時，可以把想學的樂器、喜歡的曲風與平日可練習條件一起整理，再對照課程與導師頁面。這些具體資料比單純詢問「適不適合初學」更能幫助確認學習方向。